Развитие личности ребенка от семи до одиннадцати

Екатеринбург: У-Фактория, 2006. - Проект "Психология детства" - 640 с.
ISBN 5-9757-0008-6

Дети приходят в школу, полные ожиданий и надежд хорошо учиться, понравиться учителю, найти друзей среди одноклассников. Многие первоклассники закончили подготовительные курсы или обучение по развивающим программам и, казалось бы, впереди годы увлекательного вхождения в мир знаний, но... Уже первая четверть показывает, что быть успевающим учеником, заслужить одобрение учителя и внимание сверстников очень непросто.

Книга поможет узнать Вам, что чувствует ребенок, переходя на новую ступень своей жизни - учебную, и найти самые эффективный способы справиться с возникающими трудностями.

Жизнь младшего школьника - это не только учеба: кружки и секции, общение с друзьями, компьютер и телевизор, книги и музыка начинают занимать в его жизни все большее место. Вы узнаете, как успеть за развитием взрослеющего ребенка и как помочь ему справиться с первыми проблемами подросткового возраста.

Краткое содержание:

1. Возраст больших возможностей

2. За закрытыми дверями: ребенок - ученик

3. Мир ребенка вне школы

4. Почти подросток

Книга адресована родителям и всем, кто интересуется психологией детства.

Формат книги - 17 х 25 см.

К сожалению, сейчас книги нет в наличии. Выбрать книгу, связанную с детской психологией, Вы можете в интернет-магазине МаминаКнига.